樂育教人十七載，達(dá)人達(dá)己達(dá)天下

12月21日，一年一度的達(dá)內(nèi)教學(xué)大會(huì)即將召開。在很多人眼里，達(dá)內(nèi)是一家機(jī)構(gòu)而非學(xué)校，卻不知道，這個(gè)機(jī)構(gòu)中藏著諸多“掃地僧”。

即使是CEO，也不曾離開過講臺(tái)：

教研團(tuán)隊(duì)是達(dá)內(nèi)業(yè)務(wù)的核心，是面向一線學(xué)員的窗口，是學(xué)員學(xué)習(xí)及就業(yè)質(zhì)量的保證。——韓少云

韓少云——達(dá)內(nèi)公司創(chuàng)始人，CEO，中國高端IT培訓(xùn)的開創(chuàng)者，軟件教育專家，曾經(jīng)為中國IT培訓(xùn)行業(yè)培養(yǎng)了幾十名知名講師……

這是被人們所熟知的韓總，而大家不知道的，卻是依然堅(jiān)持在一線講臺(tái)的韓老師。會(huì)在商場上縱橫捭闔，也會(huì)在講臺(tái)上指點(diǎn)IT江山，這樣的CEO聽起來是不是很帶感?其實(shí)，包括創(chuàng)始人在內(nèi)，達(dá)內(nèi)的教研團(tuán)隊(duì)都是不離開一線講臺(tái)的，他們有自己的教學(xué)任務(wù)，有自己的課時(shí)KPI，更有自己的課程研發(fā)難關(guān)。

(達(dá)內(nèi)教育總監(jiān)級(jí)講師授課)

讓教育更“落地”，而不是脫離實(shí)際，達(dá)內(nèi)的教師們用自己的匠人之心做到了。

達(dá)內(nèi)的鯰魚法則，不進(jìn)步就會(huì)被淘汰：

不進(jìn)則退，不喜則憂，不得則亡，此世人之常。這句話出自于《鄧析子·無厚篇》

有很多人說，在達(dá)內(nèi)做講師是一件幸福的事情，因?yàn)橐粋€(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題——高薪。因?yàn)椴粌H擁有互敬互愛的同事，還擁有一群共同奮斗的伙伴。也有很多人說，在達(dá)內(nèi)做講師是一件刺激的事情，也是因?yàn)橐粋€(gè)現(xiàn)實(shí)的問題——末位10%降級(jí)或淘汰。

達(dá)內(nèi)的老師分為講師、一級(jí)講師、金牌講師、總監(jiān)級(jí)講師多個(gè)級(jí)別，優(yōu)秀講師可以通過每年的考核評(píng)測測評(píng)晉級(jí)，評(píng)測不合格的講師也會(huì)降級(jí)甚至淘汰。同時(shí)達(dá)內(nèi)也面向社會(huì)不斷招聘優(yōu)秀講師加入，在積極氛圍下激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的“鯰魚效應(yīng)”。

就像一場排位賽，僥幸會(huì)讓你成功一時(shí)，高實(shí)力才能拿下王者的勛章。創(chuàng)新與改革時(shí)刻在發(fā)生，鯰魚法則便是達(dá)內(nèi)這艘巨艦前行的發(fā)動(dòng)機(jī)。

達(dá)內(nèi)的核心競爭力，永遠(yuǎn)是教育本身：

教學(xué)大會(huì)就是一年一度提高所有講師技能的大練兵——韓少云

從一開始20多人的教研團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)在400多人的大團(tuán)隊(duì)，達(dá)內(nèi)的師資隊(duì)伍在擴(kuò)大，教育能力也在不斷提升。教學(xué)大會(huì)像是一次大練兵，每一個(gè)老師做出授課展示，以課程產(chǎn)品線和部門為單位，進(jìn)行競爭。經(jīng)歷初賽、復(fù)賽，到教學(xué)大會(huì)的決賽，這是個(gè)不斷打磨自己課程及授課技巧的過程，不斷創(chuàng)新和改革課程的過程，更是不斷提升達(dá)內(nèi)教育能力和師資水平的過程。

以往說到達(dá)內(nèi)，第一印象便是IT，實(shí)際上，達(dá)內(nèi)目前已有包括設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷、會(huì)計(jì)、人力資源、VFX影視課程等多個(gè)授課體系，從IT職業(yè)培訓(xùn)到職業(yè)培訓(xùn)，教育能力作為核心競爭力才是達(dá)內(nèi)發(fā)展至現(xiàn)在多元化局面的源動(dòng)力。

達(dá)人達(dá)己達(dá)天下，十七載初心不變：

己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人這句話出自于《論語·雍也》

單靠學(xué)歷，無法獲得更尖端的知識(shí);離開校園，想要更多的突破;行業(yè)倒退，想要完成零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行……全國的年輕人在迷茫中等待指點(diǎn)迷津，而“達(dá)人”與“達(dá)己”也在達(dá)內(nèi)中在不斷地碰撞發(fā)酵。為需要的人提供幫助，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中傳承教育之心，達(dá)人達(dá)己達(dá)天下，這是達(dá)內(nèi)樂育教人十七載不變的初心。